Obstetrícia da USP, onde ficamos nisso?

A saúde da mulher sempre foi tida como situação secundária, bem como sua figura nas ciências biológicas, como todas nós sabemos. O curso de Medicina da USP, por exemplo, trata pouquíssimo ou nada das questões que concernem a saúde da mulher: dentro de toda a grade curricular, somente quatro disciplinas tocam especificamente em pautas femininas. Enquanto doenças como o câncer de próstata recebem mais verbas públicas para pesquisa e tiveram seu diagnóstico e tratamento bastante desenvolvidos nos últimos 5 anos, o câncer de mama, por exemplo, tem suas pesquisas mantidas graças a investimentos majoritários do setor privado, e muito pouco ou quase nada se avançou.

A saúde da mulher e suas patologias e carências específicas pouco recebem atenção. Nas últimas décadas vemos o fenômeno das cesáreas crescer vertiginosamente (48%, sendo que na rede particular vão de absurdos 70% a inimagináveis 90%, quando a Organização Mundial de Saúde preconiza que o
número de cesáreas não ultrapasse os 15%) desacompanhado de qualquer auxílio ou possibilidade de escolha por parte das mães, somado ao alarmante dado de 25% das mulheres que alegam terem sofrido algum tipo de maltrato enquanto estiveram hospitalizadas para darem a luz.

“Na década de 90, as estatísticas do Ministério da Saúde apontavam que as complicações do trabalho de parto representavam a terceira causa de internação, ficando também em terceiro lugar como responsáveis pelos maiores gastos globais com internação hospitalar.”

Frente a isso, o curso de Obstetrícia da USP (o único do Brasil inteiro) foi re-fundado com o intuito de prestar atenção a fatos geralmente deixados de lado nessa busca por melhor atendimento às nossas
necessidades no que tange a maternidade e o parto, seguindo o modelo europeu. Esse mesmo curso existiu até 1971 na USP, quando é fechado devido ao artigo “6º do Estatuto da Universidade, que não admitia a “duplicação de meios para fins idênticos ou equivalentes no mesmo município”. Esse princípio se mantém no artigo 11º do atual Estatuto da Universidade de São Paulo.“ Alegaram, portanto, que o curso de Enfermagem era capaz de formar obstetras e que, portanto, o curso de Obstetrícia feria o estatuto vigente.

Mas se compararmos as duas grades curriculares do curso, veremos que a proposta do curso de Obstetrícia diferencia-se e muito do de Enfermagem [1], inclusive na abordagem realizada sobre o parto, a gravidez, o pré-natal e o acompanhamento da mãe e do recém-nascido. Logo, percebemos que o curso de enfermagem não abarca as mesmas questões.

A reabertura do curso, contudo, também não conseguiu garantir uma melhora palpável no atendimento à mulher. Além do pouco tempo de existência do curso (completaria seis anos em 2011), começamos pelos problemas em se reconhecer o bacharelado, e conseqüentemente, de ser empregado depois de completar a graduação, sua localização em um campus novo da USP (EACH) que recebe menos visibilidade que outros, o que gera um vestibular pouco concorrido e o faz entrar na lista dos cursos de baixa demanda social, as seqüentes reformulações em sua grade, dentre outros. Existe ainda a problemática de que essa profissão é menos valorizada pelo fato de que nosso sistema de saúde está atrelado também ao sistema, e, portanto, visando o acumulo de capital. Ou seja, é preciso fazer tudo no menor tempo possível com o maior ganho:

“cesárea leva 20 minutos, enquanto no parto vaginal o médico tem que permanecer no hospital por
12 horas ou mais.”


“Médicos e hospitais quase sempre são bem melhor remunerados pela cesárea do que pelo parto vaginal.
Estudos dos EUA mostram que as candidatas mais prováveis à cesárea são mulheres brancas, casadas, que possuem plano de saúde privado e que dão à luz em hospitais particulares.”

Logo, a obstetrícia não corresponde a esse sistema hospitalar, não sendo interessante sua implementação em larga escala, ou melhor, nem sendo estimulada.  Por esses motivos ele sofre a ameaça de ser fechado, ou ter o número reduzido de vagas no próximo processo seletivo. Ou seja, ao invés de se implementarem medidas que valorizem a profissão, negociar o reconhecimento da profissão devido sua necessidade às mulheres, e realizar uma reforma curricular baseada nas necessidades do corpo discente e docente, Boueri, diretor da EACH, realiza uma afronta à todo um projeto de educação e ensino que reconhece as especificidades e demandas do parto e pós-parto, caracterizando um prejuízo e ataque às mulheres brasileiras. 

Além disso, essa atitude evidência o projeto de reforma divulgado ano passado pelas mídias em geral e apresentado pelo reitor João Grandino Rodas sobre as “modernizações” nas graduações da USP. Mudanças essas que podem começar a acontecer em outros cursos, tal qual Letras, Pedagogia, Geografia,
Filosofia; por não estarem ligados à critérios mercadológicos, nem atenderem a chamada “demanda social”, ou seja, relação candidato/vaga alta.

O Movimento Estudantil da USP vem discutindo desde então o que essas mudanças representam para a Universidade, tentando levar o debate ao maior número possível de alunos. Entendemos que esse ataque que o curso da EACH sofre está vinculado a uma série de reformas que se anunciam e por isso
chamamos tod@s para o ato em solidariedade à Graduação de Obstetrícia e também para marcamos presença e dizer que nós não aceitaremos que nossa educação e saúde sejam leiloadas!

dia 22, terça-feira, às 9h em frente à reitoria!

A reitoria da USP fica no campus Cidade Universitária do Butantã, na rua Anfiteatro, 513.

Divulgamos aqui, também, o link do abaixo-assinado contra o fechamento do curso: http://www.abaixoassinado.org/assinaturas/assinar/8452

[¹] As duas grades curriculares dos cursos: Enfermagem: http://www.ee.usp.br/ensino/graduacao.asp e Obstetrícia: http://www.each.usp.br/obstetricia/curriculo.htm